Promt: Actúa como docente experto en ciencias naturales y genera una planificación de 40 minutos para estudiantes de séptimo de básica en ecuador con el tema. Los animales invertebrados e invertebrados. Utiliza el método bélgica para las actividades y la clase debe estar dividida en experiencia, reflexión, conceptualización y aplicación. General o plastificación en formato tabla
Planificación de Clase: Animales Invertebrados y Vertebrados
Detalles de la Planificación
1. Experiencia
- Objetivo: Iniciar la clase con una observación visual que despierte el interés de los estudiantes.
- Materiales: Imágenes impresas o proyector con imágenes de animales invertebrados y vertebrados.
2. Reflexión
- Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la discusión entre los estudiantes.
- Instrucciones: Cada grupo debe nombrar al menos tres características de los animales que observaron y presentar sus clasificaciones al resto de la clase.
3. Conceptualización
- Objetivo: Proporcionar información clara y concisa sobre los dos grupos de animales.
- Contenido: Explicar las diferencias clave, como la estructura corporal, hábitats y ejemplos de cada grupo.
4. Aplicación
- Objetivo: Permitir a los estudiantes aplicar lo aprendido de manera práctica.
- Materiales: Tarjetas con imágenes y nombres de animales. Pueden ser recortadas de revistas o impresas.
Evaluación
- Criterios: Participación activa en las discusiones, precisión en la clasificación de animales y contribuciones a la reflexión final.

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